A 2025. áprilisában megjelent cikk a szaknyelvtanárok szakmai jellemzőit és kihívásait mutatja be a felsőoktatási intézményekben dolgozó szaknyelvtanárok körében végzett kérdőíves kutatás eredményeire alapozva. A cikk felhívja a figyelmet a szaknyeltanárok speciális helyzetére, valamint sajátos kihívásaira, mint például a tananyagfejlesztésre és a folyamatos önképzésre fordított jelentős idő. A tanulmány hangsúlyozza az intézményi támogatás és a formális képzési lehetőségek fontosságát, valamint a szaknyelvtanítás önálló szakmaként való elismerését. A kutatás javaslatokat fogalmaz meg a szakmai fejlődés elősegítésére és a munkaterhelés csökkentésére.